8/2/99 Marina Alta  

L'equip directiu d'un CP de Xàbia es nega a repartir un fullet informatiu per estar en valencià.

 L'equip directiu del C.P. V. Tena de Xàbia (depenent de la Generalitat Valenciana, sostinguts amb fons públics i en territori de predomini lingüístic valencià), aquell mateix de l'afer de l'autobús on els alumnes de valencià havien d'anar drets, s'ha negat a repartir un fullet informatiu sobre la Ludoteca que ha posat en funcionament la Regidoria de Cultura de l'Ajuntament de Xàbia (PP) perquè... estava escrit en valencià. La raó que al·lega l'equip directiu del centre, per retornar els papers a la regidora és que el seu centre és una escola en castellà. O bé la directora desconeix el sistema Educatiu Valencià o ....

 Al nostre sistema educatiu, a les zones de predomini lingüístic valencià es poden aplicar 3 classes de programes educatius, els Programes d'Ensenyament en Valencià, els Programes d'Immersió Lingüística i els Programes d'Incorporació Progressiva. Siga quina siga la llengua habitual en iniciar els estudis, els alumnes han d'estar capacitats per a utilitzar, oralment i per escrit, el valencià, en igualtat amb el castellà (Art.19.2 de la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià).

 Constitució Espanyola:

Article3r.3 : La riquesa de les diferents modalitats lingüístiques d'Espanya és un patrimoni cultural que serà objecte d'especial respecte i protecció.

 Vaja que sí !

 Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana:

Article 7é. 2 : La Generalitat Valenciana garantirà l'ús normal i oficial d'ambdues llengües , i adoptarà les mesures necessàries per tal d'assegurar-ne el coneixement.

Article 7é. 4 : Hom atorgarà protecció i respecte especials a la recuperació del valencià.

 Com es possible que un centre es nega a repartir un fullet per estar escrit en una llengua cooficial de la nostra comunitat i no passe res?

 A més a més, l'escola té elaborat i aprovat pel Consell Escolar, un Pla de Normalització Lingüística i cada any redacta el Pla Anual de Normalització on es detallen les actuacions per tal d'aconseguir la normalització del valencià al centre, tant dins com fora de l'aula.

 Resolució de 30 de juny de 1992, de les Direccions Generals d'Ordenació i Innovació Educativa, de Centres i Promoció Educativa i de Règim Econòmic i de Personal :

Apartat 2.2.1 :

a/ En els centres amb alumnat majoritàriament valencianoparlant  caldrà aconseguir que:

-          el centre afavoresca, per mitjà de l'ús en tots els àmbits de relació, la creació d'un entorn ric en situacions de comunicació formals que potencien l'ús acadèmic del valencià.

 b/ En els centres amb alumnat majoritàriament castellanoparlant caldrà aconseguir que:

-         - es cree una actitud positiva en els alumnes envers l'aprenentatge i ús del valencià per mitjà del clima de la classe i del centre, per l'ús administratiu, acadèmic i social que se n'hi faça, i per les situacions de comunicació oral i escrita no acadèmiques - lectures de llibres, assistència a funcions teatrals o altres actes culturals, visió de programes de TV en valencià, etc. - que es promoguen perquè hi participen els alumnes.

 La CAPPEV de la Marina Alta vol denunciar als mitjans de comunicació i a la societat valenciana aquesta nova mostra de la intolerància que transmet aquest centre.